В Бургас бе представено продължението на швейцарската програма за развитие на дуалното обучение в България – „Домино 2“. Работната среща се състоя в Професионалната гимназия по механоелектротехника и електроника и събра директори на професионални гимназии, представители на местния бизнес, браншови организации и институции, ангажирани с развитието на уменията и кариерното ориентиране на младите хора.
Програмата „Домино 2“ стартира през 2025 г. и още в началния си етап отчита засилен интерес. Тя се изпълнява от Министерството на образованието и науката и е финансирана по Втората програма за българо-швейцарско сътрудничество.
Форумът бе открит от заместник-кмета по образование, здравеопазване, социални дейности и младежки политики на Община Бургас Михаил Ненов, който подчерта значението на активното местно участие за успешното прилагане на дуалното обучение.
В рамките на „Домино 2“ се предвижда създаване на нови регионални структури, включително 28 регионални координатори по дуално професионално образование и обучение – по един във всяка област на страната. Те ще бъдат позиционирани в местни партньорски организации и ще осигуряват ежедневна подкрепа, координация и консултации на участниците на местно ниво.
„Едно подобно координационно звено ще направи необходимото картографиране на нуждите на бизнеса на регионално ниво. Защото ресурсите на гимназиалните директори, които използват лични контакти да идентифицират потенциални фирми и партньори, са ограничени. Вярвам, че МОН и браншовите организации ще създадат условия и за внедряване на професионалното образование в дуална форма още на първи етап на гимназиално образование. Трябва да се търсят варианти за много по-ранно включване, особено в сектора на високите технологии.“, сподели зам.-кметът по образование Михаил Ненов.
По време на срещата Томас Щауфер – ръководител на Швейцарския офис за сътрудничество, акцентира върху водещата роля на бизнеса в системата на професионалното образование. „Всичко, което чуем днес на тази среща и дискусията ще бъде важно и ценно за нас. Акцентът е поставен върху бизнеса, защото клиент на професионалното образование е именно бизнесът“, заяви той и подчерта дългогодишното партньорство между България и Швейцария в областта на образованието и трансфера на добри практики.
Програмата „Домино 2“ е структурирана в четири основни компонента: овластяване на бизнеса и развитие на капацитет, подкрепа на дуалното професионално образование и обучение чрез изследвания и доказателства, механизми за осигуряване на качеството и дейности по комуникация и информираност.
„Благодаря ви за отделеното време, за да научите за този нов инструмент – програма „Домино 2“, който надгражда стартиралата програма през 2015 г. Този път акцент в програмата са създаване на тези регионални клъстери, които ще бъдат отворен за всички желаещи да са в информационния поток, не само за фирми и училища“, посочи Полина Златарска – ръководител на програма „Домино 2“ от Министерството на образованието и науката.
Тя представи основните цели и дейности, сред които създаване на координационни звена, изграждане на регионални клъстери и информационни фокус точки в областните градове, въвеждане на механизми за качество, научни изследвания и анализи, както и инструменти за кариерно ориентиране и популяризиране.
Началникът на Регионалното управление на образованието в Бургас Валентина Камалиева отбеляза, че значителна част от бургаските професионални гимназии са участвали още в първата програма „Домино“, а резултатите от това вече са видими.
По думите на Васил Радойновски – ръководител на Секретариата на Швейцаро-българската търговска камара, новата програма поставя бизнеса в центъра на взаимодействието с образованието. „Този път програмата е насочена към бизнеса и взаимодействието с образованието. Ние сме звеното за координация и взаимодействие, тъй като познаваме добре дуалното образование в Швейцария, а и сме техни партньори от самото начало на програмата. България вече не е конкурентноспособна заради ниските разходи за труд. Единственото нещо, което би могло да привлича чуждестранни инвестиции е подготовката на кадрите. Затова бизнесът трябва да има водеща роля по отношение на професионалното образование“, заяви той.
В рамките на дискусията бяха обсъдени и ключови елементи от „Домино 2“, сред които разширяване на мрежата от дуални форми на обучение, подкрепа за работодатели и обучаващи организации, внедряване на стандарти за качество и засилване на кариерното ориентиране на учениците.
